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陈文不是对(duì )陈一(yī )个人的挑战，而(ér )是学(xué )术上的挑战。

前(qián )期因为人数有限，而(ér )每个人都想(xiǎng )进去学习(xí )，导致了很(hěn )多人在工(gōng )作的时候，出现分心、走神(shén )情况(kuàng )。

文化模块中不(bú )需要(yào )技能点，陈天豪(háo )准备(bèi )把所有的技能点(diǎn )都点在战斗(dòu )技能上面(miàn )。

陈天豪一(yī )直在一旁(páng )观看，可是(shì )他没发现这些数(shù )字是(shì )怎么计算的，如(rú )果是(shì )按照蓄力强度来(lái )讲，第一个测试人员(yuán )的数字比大部分人员(yuán )的都要高。

陈天豪举(jǔ )着盾牌，来(lái )到外面，随手找(zhǎo )了一(yī )根木头，插到盾(dùn )牌里(lǐ )面，木头在接触(chù )的瞬(shùn )间，已经变成了(le )黑炭(tàn )。

现在每增加一(yī )名族人，陈(chén )天豪的户(hù )籍管理系统(tǒng )中都会相(xiàng )应增加，他(tā )可以把户籍系统(tǒng )共享(xiǎng )给机器人教师，机器(qì )人教师可以随时(shí )跟进(jìn )族里面每一个人(rén )的详细情况，做到同(tóng )时面对多人(rén )讲课的同(tóng )时，还能兼(jiān )顾到每一名学生(shēng )的学(xué )习情况。

十栋建(jiàn )筑物(wù )并排建立，学校(xiào )周围(wéi )有石头砌筑而成(chéng )的围墙，中央则是一(yī )个高达十米(mǐ )的石门。

看来是没有(yǒu )触发到新(xīn )任务的条件(jiàn )，现在任务栏中(zhōng )，一(yī )个为主线任务，一个(gè )是部落支线任务(wù )，一(yī )个教育任务，一(yī )个宗教任务，还有一(yī )个显示未完(wán )成的任务(wù )，但却没有(yǒu )任务的要求的建(jiàn )设任(rèn )务。